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五年级数学童话故事

更新时间:2017-7-14 15:59:00  浏览量:935
数学在人的生活中处处可见,息息相关。若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。做数学手抄报也是一种学习数学的方法。下面是秋天网小编为大家带来的五年级数学手抄报简单又漂亮,希望大家喜欢。

  五年级数学童话故事

  帅帅从镇元大仙那里得知世间还有“机灵果”,一心想吃一吃变得机灵一些。于是叫酷酷猴和甜甜沙陪他到观音那里去问问“机灵果”在哪里。三人又来到了洛迦山,帅帅猪问道:“观音菩萨,镇元大仙说吃了‘机灵果’就能变聪明,你能告诉我‘机灵果’在哪里吗?”观音:“世间是有机灵果,但想得到机灵果却很难,你如果能答对我的问题,我就告诉你机灵果在哪里。”帅帅猪一听顿时有的精神,连忙应道:“行!再苦再难我也要得到机灵果,你问吧!”
  观音:“在你的身后有大、中、小三棵柳树,都是我播种树籽长成的,载种时,从大到小间隔的年数相等,最大的柳树的年轮和最小柳树的年轮之和是84,如果再加上小柳树的年轮,正好是100。
  你能知道这三棵柳树的年龄吗?”帅帅猪心想:树的年轮就是树的年龄,大柳树的年轮加小柳树的年轮是84,再加小柳树的年轮是100,说明小柳树的年龄是16,那大柳树的年龄是68,由于载种间隔的年数相等,用(68-16)÷2+16=42,求出中等柳树的年龄。
  帅帅猪想到这儿,信心十足说:“三棵柳树的年龄分别是68、42、16”观音微笑的点点头,帅帅猪现在只关心机灵果,着急的问道:“我答出了你题,现在总要告诉我机灵果在哪里吧。”观音:“机灵果人人都有啊!有时它无形,有时它有形,刚才你很快的答出了我的题,说明你很机灵啊!谁想要想修得机灵果,只有不断的学习!”帅帅猪叹息道:“机灵果原来不是吃的果子,而是学习修成的成果啊!”

  五年级数学手抄报图一
  五年级数学手抄报图二
  五年级数学手抄报图三
  五年级数学手抄报图四
  五年级数学手抄报图五

  数学鸡兔问题

  已知“鸡兔”的总头数和总腿数。求“鸡”和“兔”各多少只的一类应用题。通常称为“鸡兔问题”又称鸡兔同笼问题
  解题关键:解答鸡兔问题一般采用假设法,假设全是一种动物(如全是“鸡”或全是“兔”,然后根据出现的腿数差,可推算出某一种的头数。
  解题规律:(总腿数-鸡腿数×总头数)÷一只鸡兔腿数的差=兔子只数
  兔子只数=(总腿数-2×总头数)÷2
  如果假设全是兔子,可以有下面的式子:
  鸡的只数=(4×总头数-总腿数)÷2
  兔的头数=总头数-鸡的只数
  例 鸡兔同笼共 50 个头, 170 条腿。问鸡兔各有多少只?
  兔子只数 ( 170-2 × 50 )÷ 2 =35 (只)
  鸡的只数 50-35=15 (只)
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